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Come fare nel ballo per stare a tempo? Facile, basta imparare ad ascoltare la musica e fare i passi quando occorre. E per imparare bisogna allenarsi tante volte; per esempio devi fare così.

Ascolta attentamente, per migliaia di volte, qualche differente audiocassetta con inciso musica per competizioni di ballo (brani puliti di orchestre serie); da essa cogli e intuisci:

• i battiti (nella polka ve ne sono due ogni misura o battuta; nel valzer tre, ecc. ecc.),

• la parte introduttiva, cioè quella parte che può, in generale, essere ascoltata senza movimento cioè non ballabile; subito dopo questa parte iniziano i battiti veri e propri e da lì si inizia a ballare ed a contare il tempo (battiti, misure, semifrasi, frasi);

• riconosci il tempo musicale (2/4, 3/4, 4/4 o pulsante); è 2/4 nella polka, è ¾ nel valzer e nella mazurka, è 4/4 nel tango e fox (nel tango può essere anche 2/4), è pulsante in quasi tutte musiche da discoteca, ecc.

• riconosci con sicurezza il primo battito di ogni misura; questo battito è diverso dagli altri della stessa battuta; per esempio: la polka misura in due battiti, cioè in due tempi, ed è molto importante riconoscere il primo di questi due battiti perché è su questo che inizia la figura cioè è su questo primo battito che si solleva la gamba e si fa il saltello del primo passo del giro a destra! Non sul secondo battito!

• individua le misure o battute cercando di capirne la successione cronologica (la prima battuta, la seconda battuta, . ecc. . . . . . la sedicesima ed ultima battuta della frase) e, quindi:

• la loro collocazione nella frase musicale (impara a contare le 16 misure di ogni frase musicale; incomincia dalla mazurka che è la più facile, poi conta 16 misure o battute nel valzer, cerca poi di capire la composizione della frase musicale che è sempre composta da 16 misure o battute in ogni ballo);

• impara a riconoscere le frasi e semifrasi (la semifrase è metà frase, cioè 8 battute o misure);

• cerca di capire, dalla musicalità della battuta o anche da altri elementi, a che punto si è nella frase; cioè cerca di capire quale delle 16 battute stiamo ascoltando; è difficile da imparare ma bisogna allenarsi a riconoscere immediatamente il punto in cui siamo.  

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